Bobby das Lama
Das lustigste Lama Lied weit und Breit
„Bobby das Lama“ ist ein fröhliches und schwungvolles Tierlied, das Kinderherzen im Sturm erobert. Mit witzigen Reimen, einer eingängigen Melodie und jeder Menge Fantasie erzählt dieses Lama Lied von Bobby – einem charmanten, etwas verrückten Lama, das auf einer Hazienda lebt, gerne feiert, swingt und sogar mit dem Dalai Lama meditiert.
Inhaltsverziechnis
Bobby das Lama Lied Text
Bobby das Lama Macht schon mal Galama Doch brauchst du mal nen guten Freund
Dann ist er niemals weit Bobby das Lama Wohnt auf ner Hazienda Schaukelt auf nem Schaukelstuhl Und springt in seinen Pool
Ich hab zwei lange Ohren Ne Locke wie der king Auf meinen flinken Beinen Tanz ich sehr gerne Swing Ich hab ein warmes Fell So weich wie Wattebausch Zwei süße Glupscheaugen Und singen kann ich auch
Bobby das Lama Macht schon mal Galama Doch brauchst du mal nen guten Freund Dann ist er niemals weit
Bobby das Lama Macht heut eine Party Lädt die ganze Bande ein Und tanzt auf einem Bein
Ich hab zwei lange Ohren Ne Locke wie der king Auf meinen flinken Beinen Tanz ich sehr gerne Swing Ich hab ein warmes Fell So weich wie Wattebausch Zwei süße Glupscheaugen Und spucken kann ich auch
Bobby das Lama Kennt den Dalei Lama Sie meditieren sehr gern zusammen Und machen dabei Omm Omm, Omm, Omm, Omm Omm, Omm, Omm, Omm, Omm
Ich hab zwei lange Ohren Ne Locke wie der king Auf meinen flinken Beinen Tanz ich sehr gerne Swing Ich hab ein warmes Fell So weich wie Wattebausch Zwei süße Glupscheaugen Und singen kann ich auch Und spucken kann ich auch
Bobby das Lama Macht schon mal Galama Doch brauchst du mal nen guten Freund Dann ist er niemals weit Bobby das Lama Trägt jetzt nen Pyjama Macht erst eine Kissenschlacht Und schläft dann bis um acht
Infos zum Liedtext Bobby das Lama
„Bobby das Lama“ ist ein fröhliches und kindgerechtes Tierlied, das mit Witz, Rhythmus und eingängigen Reimen begeistert. Der Liedtext stellt die Titelfigur – ein lebenslustiges Lama – auf charmante Weise vor und verbindet klassische Kinderlied-Elemente mit originellem Humor. Besonders auffällig ist die kreative Sprache, die sowohl Kinder als auch Erwachsene zum Schmunzeln bringt. Das Lied ist ideal zum Mitsingen, Mitmachen und Lernen – sei es zu Hause, im Kindergarten oder in der Schule.
Aufbau des Liedtexts
Der Liedtext folgt einem klaren, eingängigen Aufbau mit abwechselnden Strophen und einem Refrain:
Der Refrain („Bobby das Lama, macht schon mal Galama…“) wird mehrmals wiederholt und dient als musikalischer Ankerpunkt.
Die Strophen erzählen kleine, in sich abgeschlossene Szenen aus Bobbys Alltag:
Er lebt auf einer Hazienda,
tanzt leidenschaftlich gerne Swing,
feiert Partys mit Freunden
und meditiert sogar mit dem Dalai Lama.
Diese wiederkehrende Struktur erleichtert das Mitsingen und Mitmachen, auch für jüngere Kinder. Gleichzeitig sorgt die abwechslungsreiche Bildsprache für Unterhaltung und Überraschung.
Themen und Aktivitäten im Text
„Bobby das Lama“ greift viele typische Themen aus der Erlebniswelt von Kindern auf:
Tiere & Fantasie: Bobby ist ein Lama – aber irgendwie auch ein bisschen wie ein Alpaka. Er wird als freundliches, lustiges Wesen dargestellt.
Bewegung & Musik: Das Lied lädt zum Tanzen, Mitsingen und Bewegen ein – ideal für den Einsatz in Kindergarten, Schule oder zuhause.
Freundschaft & Zusammenhalt: Bobby ist nicht nur verspielt, sondern auch ein verlässlicher Freund, der „niemals weit“ ist, wenn man ihn braucht.
Durch diese Vielfalt eignet sich das Lied hervorragend für pädagogische Aktivitäten: z. B. Bewegungsrunden, Rollenspiele, Bastelstunden oder musikalische Projekte rund um Kinderlieder, Tierlieder oder Lieder über Lamas und Alpakas.
Ende des Lieds
Der Liedtext endet auf eine besonders charmante Weise: Nachdem Bobby noch eine Kissenschlacht im Pyjama veranstaltet, legt er sich zur Ruhe und schläft „bis um acht“. Dieser ruhige Ausklang bildet einen stimmigen Kontrast zur Energie der vorherigen Strophen.
So wird das Lied zu einem kleinen Abenteuer mit Happy End – ideal auch als Abendlied, zur Entspannung nach einem aufregenden Tag oder zum Runterkommen nach dem Toben. Mit einem Augenzwinkern zeigt Bobby, dass auch die wildesten Lamas irgendwann schlafen müssen.
Bobby das Lama Noten & Akkorde
Bobby das Lama Lied Noten

Musikalischer Aufbau des Liedes „Bobby das Lama“
Das Kinderlied „Bobby das Lama“ überzeugt durch seine eingängige Melodie, einen schwungvollen Rhythmus und eine liebevoll gestaltete Hauptfigur. Es eignet sich ideal für Kinder im Vorschul- und Grundschulalter und kann sowohl in pädagogischen Einrichtungen als auch zuhause eingesetzt werden. Die Musik stammt von Vitali Ehret und ist speziell darauf ausgelegt, Mitsingen, Bewegung und Freude an Musik zu fördern.
Taktart und Stil
Das Lied steht im 4/4-Takt und ist im Swing-Stil notiert. Dadurch entsteht ein lockerer, rhythmischer Charakter mit leicht versetzten Akzenten, die typisch für den Swing sind. Diese rhythmische Gestaltung unterstützt das Mitsingen und lädt zum Mitklatschen oder Mittanzen ein. Der durchgängige Puls gibt dem Lied eine klare Struktur und macht es auch für musikalische Anfänger leicht zugänglich.
Melodieverlauf
Die Melodie bewegt sich innerhalb eines kindgerechten Tonumfangs (etwa von C4 bis C5) und nutzt vorwiegend kleine Intervalle wie Sekunden und Terzen. Dadurch ist sie einfach zu erfassen und leicht nachzusingen. Die Phrasenstruktur ist regelmäßig und wiederholend, was Kindern hilft, die Melodie schnell zu erlernen. Besonders markant ist die Schlussphrase mit dem wiederholten „Yeah yeah yeah“, die dem Lied eine spielerische Note verleiht.
Harmonische Begleitung
Harmonisch basiert das Lied auf der Tonart F-Dur. Die Begleitung nutzt eine einfache Kadenzstruktur mit den Akkorden:
F-Dur (Tonika)
B♭-Dur (Subdominante)
C-Dur (Dominante)
Diese klassischen Akkorde sind leicht auf Gitarre oder Klavier umzusetzen und schaffen eine freundliche, offene Klangatmosphäre. Die Akkordwechsel sind klar und vorhersehbar, was das gemeinsame Musizieren erleichtert.
Rhythmus und Dynamik
Die rhythmische Gestaltung ist geprägt von punktierten Achteln und Viertelnoten, die dem Lied seinen typischen Swing-Charakter verleihen. Die Dynamik ist im Notenbild nicht konkret angegeben, lässt sich jedoch aus dem Kontext ableiten: Das Lied beginnt mit mäßiger Lautstärke, wird in lebendigeren Passagen kraftvoller und klingt gegen Ende – beim Einschlafen von Bobby im Pyjama – ruhig aus. Diese dynamische Entwicklung spiegelt den Handlungsverlauf des Textes wider.
Musikalische Wirkung und Einsatzmöglichkeiten
„Bobby das Lama“ vereint alle Merkmale eines gelungenen Kinderlieds: Es ist eingängig, humorvoll, musikalisch abwechslungsreich und lädt zum Mitmachen ein. Die Kombination aus Text, Musik und swingendem Rhythmus macht es zu einem idealen Lied für:
musikalische Früherziehung
Kinderchor oder Musikunterricht
Bewegungseinheiten und Tanz
Mitmachaktionen bei Festen oder Aufführungen
Durch die liebevolle Darstellung von Bobby als fröhliches, fantasievolles Tierwesen – irgendwo zwischen Lama und Alpaka – regt das Lied nicht nur die musikalische, sondern auch die emotionale und kreative Entwicklung von Kindern an.
Bobby das Lama Akkorde
Musikalischer Aufbau des Liedes „Bobby das Lama“
„Bobby das Lama“ ist ein schwungvolles und mitreißendes Kinderlied, das durch seinen charmanten Text, seinen eingängigen Refrain und eine leicht spielbare Akkordstruktur besticht. Die Musik stammt von Vitali Ehret und verbindet klassischen Kinderliedaufbau mit modernen Stilmitteln – ideal für Kita, Schule, Zuhause oder musikalische Früherziehung.
Tonart und Stil
Das Lied steht in der Tonart F-Dur. Diese Tonart erzeugt eine helle, freundliche Klangfarbe, die perfekt zum heiteren Charakter des Liedes passt. Der Swing-Stil bringt eine besondere rhythmische Leichtigkeit ins Spiel und macht das Lied musikalisch interessant und zugleich leicht zugänglich – sowohl für Kinder als auch für Erwachsene, die begleiten oder mitsingen.
Taktart und Rhythmus
„Bobby das Lama“ ist im 4/4-Takt geschrieben, der sich durch eine klare Betonung und einfache Zählstruktur auszeichnet. Durch den Swing-Rhythmus entsteht ein beschwingter Groove, der zum Mitklatschen, Tanzen und Mitmachen einlädt. Die rhythmische Struktur ist vorhersehbar und kindgerecht – ein wichtiges Merkmal erfolgreicher Mitmachlieder.
Melodieverlauf
Die Melodie bewegt sich überwiegend innerhalb einer Oktave (ca. C4 bis C5) und nutzt kleine Tonschritte (Sekunden, Terzen), was das Lied leicht singbar macht – auch für ungeübte Kinderstimmen. Die einzelnen Textzeilen sind melodisch wiederholend und bauen auf klaren Phrasen auf. Besonders auffällig ist der „Oh uh yeah yeah yeah yeah“-Teil am Ende einer Strophe – eine verspielte Wiederholung, die Kindern besonders im Gedächtnis bleibt.
Akkordstruktur
Die harmonische Begleitung basiert auf drei Hauptakkorden der Tonart F-Dur:
F-Dur (Tonika): Die klangliche Heimat des Liedes. Eröffnet und schließt die meisten Phrasen.
B♭-Dur (Subdominante): Sorgt für harmonische Abwechslung und Bewegung.
C-Dur (Dominante): Leitet melodisch zurück zur Tonika und bringt Spannung.
Die Akkordwechsel sind einfach gehalten und taktweise gesetzt, was das Lied ideal für die Begleitung auf Gitarre, Klavier oder Ukulele macht – besonders in musikalischen Gruppen mit Kindern.
Textstruktur und Refrain
Das Lied ist klassisch aufgebaut: abwechselnde Strophen und ein wiederkehrender Refrain. Jede Strophe beschreibt eine neue Facette von Bobby – mal geht es um sein Aussehen, mal um seine Hobbys, mal um seine ruhigen oder lustigen Seiten. Der Refrain („Bobby das Lama, macht schon mal Galama…“) ist melodisch eingängig und textlich leicht verständlich – ideal zum Mitsingen auch nach kurzem Hören.
Musikalische Wirkung und Einsatzmöglichkeiten
„Bobby das Lama“ ist mehr als nur ein klassisches Kinderlied – es ist ein echtes Mitmachlied, das:
Fantasie anregt (Lama mit Glubschaugen, Partys, Meditation mit dem Dalai Lama),
Bewegung fördert (Swingtanzen, Poolspringen, Kissenschlacht),
musikalisch fördert (Mitsingen, Rhythmusgefühl, Zuhören),
und soziale Themen wie Freundschaft und Gemeinschaft spielerisch integriert.
Durch seinen einfachen Aufbau, die wiederkehrenden Melodieelemente und die kindgerechten Akkorde eignet sich das Lied hervorragend für:
Musikunterricht in der Grundschule
Singkreise im Kindergarten
Eltern-Kind-Gruppen
Hausmusik und Freizeitgestaltung
Ob als Lama Lied, Tierlied oder einfach als fröhliches Kinderlied – „Bobby das Lama“ bringt Bewegung, Spaß und musikalische Freude in jeden Raum.
Bobby das Lama Bedeutung & Herkunft

„Bobby das Lama“ ist mehr als nur ein fröhliches Kinderlied – es ist eine kreative Figur mit hohem Wiedererkennungswert und einer besonderen Botschaft. Das Lied stammt aus der Feder von Vitali Ehret und wurde gezielt für Kinder geschrieben, um Spaß, Musik und Fantasie auf spielerische Weise zu verbinden.
Ursprung der Figur
Die Figur Bobby ist ein liebevoll gezeichnetes Lama, das auf einer Hazienda lebt, gerne tanzt, schwimmt, singt – und manchmal auch meditiert. Als Charakter vereint Bobby viele Eigenschaften, die Kinder faszinieren:
Er ist fröhlich, verspielt und einzigartig,
hat eine lockige Mähne „wie der King“,
und ist immer für seine Freunde da.
Der Name „Bobby“ wurde bewusst gewählt: Er klingt freundlich, vertraut und ist für Kinder leicht zu merken. In Kombination mit dem Tier Lama entsteht ein klangvoller Titel mit Reim-Potenzial und hoher Wiedererkennung.
Symbolische Bedeutung
Bobby das Lama steht für mehr als bloße Unterhaltung. Die Figur vermittelt Werte wie:
Freundschaft und Hilfsbereitschaft: „Brauchst du mal nen guten Freund, dann ist er niemals weit.“
Selbstbewusstsein und Individualität: Bobby trägt Pyjama, tanzt Swing und macht Galama – ganz so, wie es ihm gefällt.
Freude an Musik und Bewegung: Durch Rhythmus, Refrain und einfache Sprache wird die Fantasie angeregt.
Bobby zeigt Kindern, dass es okay ist, anders zu sein, Spaß zu haben und zu seinen Eigenheiten zu stehen – ob mit Glubschaugen, Spucke oder einer Liebe zum Meditieren.
Pädagogischer Hintergrund
Das Lied eignet sich nicht nur zur musikalischen Früherziehung, sondern auch als Ausgangspunkt für kreative, soziale und sprachliche Bildungsangebote:
Gespräche über Tiere, Freundschaft und Gefühle
Bewegungs- oder Theaterspiele rund um Bobbys Abenteuer
kreative Projekte wie Malen, Basteln oder Rollenspiele
Mit seiner starken, aber liebevollen Persönlichkeit ist Bobby das Lama eine ideale Identifikationsfigur für Kinder im Vorschul- und Grundschulalter.
Was Kinder mit dem Lied „Bobby das Lama“ lernen können
Das Lied „Bobby das Lama“ ist weit mehr als nur ein musikalischer Spaß – es ist ein vielseitiges Lernlied, das spielerisch wichtige Fähigkeiten fördert. Kinder erleben durch Musik, Bewegung und Fantasie einen ganzheitlichen Zugang zu Themen wie Sprache, Rhythmus, Sozialverhalten und Kreativität.
1. Sprachförderung durch Wiederholung und Reim
Reimstruktur und klare Satzmuster machen den Text besonders eingängig. Kinder lernen:
Wortschatz und Sprachrhythmus, z. B. durch Ausdrücke wie „Galama“, „Hazienda“, „Glupschaugen“
Satzbau und Artikulation, durch das Nachsingen ganzer Zeilen
Reim- und Klanggefühl, was für die Sprachentwicklung und das Lesenlernen wichtig ist
Die wiederkehrenden Textbausteine – insbesondere der Refrain – erleichtern das Memorieren und fördern die sprachliche Sicherheit.
2. Rhythmusgefühl und musikalisches Gehör
Durch den Swing-Rhythmus und die klar strukturierte Melodie werden rhythmische Muster leicht erfassbar. Kinder entwickeln:
ein Gefühl für Takt und Tempo
die Fähigkeit, musikalische Wiederholungen zu erkennen
erste Grundlagen im musikalischen Mitmachen (z. B. Klatschen, Mitsingen, Bewegen im Takt)
Das fördert sowohl das musikalische Gehör als auch die motorische Koordination.
3. Emotionale und soziale Kompetenzen
Bobby ist ein humorvoller, liebenswerter Charakter, mit dem sich Kinder leicht identifizieren können. Das Lied thematisiert:
Freundschaft und Verlässlichkeit („…dann ist er niemals weit“)
Vielfalt und Selbstvertrauen (z. B. Bobby tanzt Swing, meditiert oder trägt Pyjama – alles ist erlaubt)
Rücksicht und Miteinander, besonders in der Darstellung von Bobbys friedlicher, einladender Art
Diese Aspekte regen Gespräche über Gefühle, Toleranz und soziale Beziehungen an – sowohl im pädagogischen als auch im familiären Rahmen.
4. Kreatives Mitmachen und Fantasie
„Bobby das Lama“ regt Kinder an, sich die Welt rund um das Lama vorzustellen – mit Pool, Schaukelstuhl und Party. Daraus entstehen:
Rollenspiele, z. B. „Wir spielen Bobby“
Bewegungslieder oder Tanzsequenzen, passend zu Bobbys Aktivitäten
Kreativangebote wie Basteln, Malen oder Musikinstrumente bauen
Durch diesen fantasievollen Zugang werden Neugier und Kreativität gestärkt.
5. Strukturverständnis und Aufmerksamkeit
Die wiederholende Liedform mit Refrain und Strophen fördert:
das Erkennen und Verstehen von musikalischen Abläufen
das Training der Aufmerksamkeit durch kleine Variationen im Text
die Fähigkeit, sich Textinhalte zu merken und mitzugestalten
Besonders im Gruppenunterricht können Kinder so lernen, Musik aktiv mitzugestalten und im Ablauf zu bleiben.
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Bobby das Lama FAQs
Das Lied erzählt von Bobby, einem fröhlichen, etwas verrückten Lama, das auf einer Hazienda lebt, gerne tanzt, singt, meditiert und Freunde zu Partys einlädt. Es kombiniert humorvolle Reime mit fantasievollen Szenen und vermittelt dabei Werte wie Freundschaft, Lebensfreude und Selbstvertrauen.
Das Lied richtet sich an alle im Alter von 0 bis 99 Jahren. Durch die einfache Sprache, die eingängige Melodie und die lebendige Figur eignet es sich ideal für Kindergarten, Vorschule und Grundschule.
„Bobby das Lama“ fördert:
Sprachentwicklung durch Reime und Wiederholungen
Rhythmusgefühl durch den swingenden 4/4-Takt
Soziale Kompetenzen durch Themen wie Freundschaft und Miteinander
Fantasie und Kreativität durch die bildhafte Sprache und Charakterdarstellung
Das Lied ist in der Tonart F-Dur geschrieben. Diese Tonart unterstützt den freundlichen, kindgerechten Charakter des Liedes und ist gut singbar für Kinderstimmen.
Die Begleitung basiert auf drei Grundakkorden:
F-Dur (Tonika)
B♭-Dur (Subdominante)
C-Dur (Dominante)
Diese einfache Akkordstruktur eignet sich gut für Gitarren- oder Klavierbegleitung – ideal auch für Anfänger oder den Musikunterricht.
Ja, das Lied ist pädagogisch sehr vielseitig einsetzbar. Es eignet sich hervorragend für:
musikalische Früherziehung
Sprachförderung
Bewegungsspiele
Rollenspiele und kreative Projekte
thematische Einheiten zu Tieren, Freundschaft oder Fantasie
Ja, zu „Bobby das Lama“ gibt es ein vollständiges Notenblatt mit Akkorden. Diese können leicht auf Klavier, Gitarre oder anderen Begleitinstrumenten umgesetzt werden. Die einfache Harmoniestruktur ist ideal für den Unterricht oder das gemeinsame Musizieren zu Hause.
„Bobby das Lama“ ist auf dem YouTube-Kanal „Kinderlieder mit Bobby“ verfügbar und kann dort kostenlos angehört und im Rahmen pädagogischer Arbeit genutzt werden. Für den privaten oder schulischen Gebrauch ist das Lied frei einsetzbar.
„Bobby das Lama“ ist auf dem YouTube-Kanal „Kinderlieder mit Bobby“ verfügbar und kann dort kostenlos angehört und im Rahmen pädagogischer Arbeit genutzt werden. Für den privaten oder schulischen Gebrauch ist das Lied frei einsetzbar.
Obwohl Bobby ein Lama ist, erinnert er in Aussehen und Verhalten auch an ein Alpaka. Diese Verbindung ist bewusst gewählt, da beide Tiere bei Kindern beliebt sind. Das Lied kann also sowohl als Lama Lied als auch als Tierlied allgemein verstanden werden.